Dieser Artikel von John Lemon¹ auf Seite 4 der Ausgabe 15 des Englisch-Magazins von Diesterweg befasst sich mit dem Unterschied zwischen "mistake" und "error", Assessment for Learning und den dazugehörenden Prinzipien.

Diese Neufassung des Artikels beinhaltet weitere Strategien die darauf abzielen, ‘Assessment for Learning’ (AfL) weiter zu verbreiten und genaue Rückmeldungen zu Irrtümern und Fehlern zur Verfügung zu stellen.

1): John Lemon was a Head of Department before becoming a Local Authority Adviser and Inspector for Modern Languages. He has for many years collaborated in seminars for teachers both in the North of England and in Germany. His current work includes developing creativity in language learning with computers.